班级主题班会策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家收集的班级主题班会策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级主题班会策划书1

一、活动主题：感动法2之39人

二、活动对象：法政工作组第二总团07法学二支部

三、活动时间及地点：20xx年11月3日晚19：30-20：45教学楼C303

四、活动流程简介：

（1）感动法2之39人电子相册展

通过电子相册让大家加深对每位同学的认识，感恩每位同学，珍惜现在

（2）感恩卡片

通过卡片记录每位同学为之感动的人与事，与大家分享

（3）感恩面对面

意在营造一种感动的氛围，让大家学会倾听

（4）感恩纸鹤

通过大家动手制作纸鹤，让纸鹤带着每个人的愿望与梦想，最后连成心形，预示法2的团结

（5）实现愿望

让大家许下心愿，抽出其中几位幸运儿，并在大家有能力的情况下帮助实现

（6）全体大合照

五、活动总结：通过这次有意义的的感恩节主题班会活动，同学们都彼此增进了感情，学会感谢生活中的点点滴滴，就算是小小的片段和场景，也是值得大家去为之珍惜。我们07法2会永远记住此刻，无论花开花落，我们都会感谢生命，感谢生活给我们带来的一切！

六、活动照片：

班级主题班会策划书2

一、活动前言：

在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少，班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会，更好地建设团结,和谐的班级，也让大家更好的融入营策2班的大家庭。

二、活动主题：我们的班级

三、活动目的：

一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。

四、主办单位：

10级营销与策划二班班委会

五、活动时间：xx年1月9号19:20-21:00

六、地点：待定

七、活动对象：12级营销与策划二班

八、人员安排：

主持人：陈卓荣、陈瑞珉

摄影：李晓洁

电脑操作：梁华焕

九、经费预算：

支出分类

金额

矿泉水（嘉宾用）5支

10元

装饰用品

10元

其他

5元

十、活动流程：

(一) 活动前的准备：

1. 通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项，分配好每个班干所负责的工作;

2. 在大会前两天，准备好策划书，确定活动主要流程，制作ppt;

3. 进行模拟场地规划和布置设定，费用的预计;

4. 在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。

(二) 班会开始：

1. 班委会成员要提前20分钟去到会场,布置会常纪律委员提前到会场做好考勤工作。

2. 播放我们班近来活动的照片视频，给先到的同学观赏。

3. 大会开始：

(1) 主持人为大会拉开序幕；

(2) 学习委员为大会中心思想进行致辞；

(3) 让同学以团结班级为主题，以半命题：我希望____________。用一句话说出对班级以后的希望。

(4) 圈圈坐；

(5) 观看视频（三个视频），并邀请同学对视频说出感想；

(6) 全班合唱班歌；

(7) 班委会成员对于一年经验的总结；

(8) 由辅导员总结大会，并分配下给父母一封信的行动。

(三) 大会结束：

(1) 全体同学和辅导员照相留念；

(2) 将今晚照片做成ppt总结；

(3) 将图片和今晚的过程放到班级博客。

班级主题班会策划书3

活动主题：将来的一次提问

活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。

活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。

活动目的：

1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。

2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。

活动步骤：

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表 分步朗读，并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体参与型游戏。

5.奖励优秀参与人员及优秀团体。

6.班长及班委代表活动总结。

7.主持人朗读闭幕词。

8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）

活动准备：

1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。

2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。

3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词

4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。

5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。

6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。

7.班长及组织委员提前申请教室 ，务必是多媒体教室。

8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。

活动要求：

1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。

2.保持现场纪律、卫生。

3.不得到处乱走，中途离开。上厕所走后门。

4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。

5.对有些要紧之事酌情考虑。

6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。

活动备注：

奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。

活动时间：下周2（10月26日）晚上18：00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。

策划书——张博星（衣枫） 20xx.10.21

班级主题班会策划书4

一、班会背景：

学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。

二、班会主题：

强健体魄，团结奋进，共迎校运会。

三、班会目的：

本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

四、班会时间：

20xx年10月31日晚8：30至9：15。

五、班会地点：

三明学院博学楼107教室。

六、班会流程：

1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平时付出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

5、小游戏：‘007’。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。

6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。

7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。

七、人员安排：

1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。

2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。

3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。

4、班会过程摄像：黄蓝星。

5、班会记录：洪熠婧。

八、预期效果：

营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。

九、经费预算：

130元。

班级主题班会策划书5

一．班会主题——阳光青春，健康成长

二．活动背景

时间过得很快，一个不小心，我们即将告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！

三．活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作

中处处体现着心理学。

2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。

四、活动时间

20xx年4月18日

五、活动地点

湖畔

六、参与人员

华水电子信息工程专业139班全体同学

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。

3、游戏一：室外游戏—— 一起向前冲

游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。

游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。

（如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜

游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）

4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二：吹球

游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的：活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。

十一 活动负责人

第一负责人

魏子文

第二负责人

陈平 焦旭光

班级主题班会策划书6

一． 活动主题：我和我的班级

二．活动目的：通过这次主题班会的开展，培养同学们的`团队精神，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

三．活动时间：待定

四．活动地点：待定

五．辅导员：张宇

六．策划人：09应用技术班全体班委

七．主持人：待定

八．活动议程：

（一）、播放视频。

（二）、 主持人作开场白，揭示主题，说明~~引出张导讲话！

（三）、 张导讲话。

（四）、 张导抽故事。

（五）、 才艺表演<一>：吉他弹唱

1、 表演曲目：（ 待定）

2、 表演者：待定

（六）、 游戏<一> ：

1、 游戏名称：（夹汤圆）

2、 游戏目的： 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力。

3、 游戏道具： 乒乓球 。 筷子 。 纸盒 。

4、 游戏规则：

①。 八人一组，分六组，每组站成一条线。每次三组一起进行。

②。 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递，如果在传递当中有落地，必需从第一个同学开始重新传递。

③在3分钟时间内，传递球数最多的获胜，最后三组将受到惩罚。

5。 奖励规则：冠军组的组员，每人一个苹果，二。三名组的组员，每人一颗糖。

6。 惩罚规则：传递球数最少的三组，分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈。两圈。一圈。

（七）。 才艺表演<二>：二胡独奏

1。 表演曲目：（待定）

2。 表演者： 待定

（八）。 游戏<二>：

1。 游戏名称： （绿色环保时装秀）

2。 游戏目的：通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力，提高开括与创新思维，提高绿色环保理念。

3。 游戏道具：报纸 。 透明胶 。 固体胶 。 剪刀。

4。 游戏规则：

①。 八人一组，分六组。

②．每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服，与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时，本组选出一名设计代表，向大家阐释本组的设计理念与观点。

③时间为15分钟。

（九）。 许愿瓶

1。 目的： 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向，并为之而努力奋斗。

2。 流程：

①．全班每人发一张愿望纸，大家把自己的愿望写在纸上。

②．把大家写的愿望统一收起来，放在一个愿望瓶中。）

（十）。 班委总结

（十一）。 全班大合唱

1。 合唱曲目（相亲相爱的一家人）

九．（我和我的班级）主题班会到此结束。

十．经费预算：待定

09级计算机系应用技术班

组织委员：蒋艳峰

xx—11—27

班级主题班会策划书7

教学目的：

结合校提出的争创开门红班级的主旨，“开学第一课”以“争创开门红”为主题，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的一代青年。

活动时间：

20xx年9月3日星期二 主持：王绿丽

活动内容：

一、正式宣布班干部、课代表名单

二、宣布一日常规

1、早晨起床时间。

2、预备铃响之前必须进入教室，否则作迟到处理，值日班长有权做记录。

3、晚自习前，学习委员把应交作业在黑板上列出，各组把作业交给组长，课代表收齐各组作业，做好登记，交老师办公室。

4、课间操要求男生、女生各一列纵队先在门口集队，排队做操不得讲话。

5、午自修、自修课不得随意进出教室，安静休息，或做作业。

6、课间休息做到轻声，不得在教室和走廊上打球。

7、晚自习第三节，值日班长一天小结，第二天午自修预备铃响时到讲台上做总结，先表扬，后对不到位的地方，提出整改意见。

三、落实卫生工作——值日制

高一（9）班 卫生工作

注意：

1、每天打扫三次

2、扫地拖地 的同学在同学们吃饭的 时间完成工作

3、总负责是劳动委员、

4、杜绝在教室吃零食

四、寝室卫生和纪律

措施：采取副寝室长制度

依据：寝室生辅处扣分制度

五、落实跑步制度、值日班长制度

班级主题班会策划书8

一、 活动背景及目的：

一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？ 刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。

为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。

二、活动主题：认识大学，规划四年

三、活动对象：20xx级化学甲班

四、活动时间：XX年XX月XX日

六、班会准备：

1、由班长组织班委开会，为班会做准备。

2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

3、班长准备相关视频材料。

4、班委于班会前两小时布置教室。

七、班会流程

1．出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3.由班主任介绍班级自身情况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可表明班级目标或发展方向等等。

4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动（辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等），科技创新活动（科研资助项目，数学建模，DV创作，创业设计大赛），以及各种社团（武术协会，天文协会，印象创新协会等）所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。

5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。

7.08级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期（适应大学生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培养综合素质）；大三：提升期（提升职业技能，积累职业经验）；大四：冲刺期（充分掌握资讯，实现毕业目标）。

8.同学们自主发言，谈谈感想，或与08级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。

9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

XX．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。

八、活动要求：

班委事先准备（包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

九、活动预期效果：

通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

十、主题班会后期安排：

通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。

十一、主办单位：20xx级化学甲班

　　化学化工学院20xx级化学甲班

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