班会主持发言稿

在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编收集整理的班会主持发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班会主持发言稿1

尊敬的各位老师，同学们：

下午好！

主持人： 一缕阳光，能催开一片墙角的花：一滴甘露，能唤 醒一株枯萎的草。一丝火光，能驱散一室黑暗和寒冷；一点关爱能唤醒一颗冰冷的心。 同学们，当你们遇到困难时，你想得到他人的帮助吗？当你看到他人有困难时又是怎么想怎么做的呢？今天我们以“帮助他人，快乐自己”为主题开一次班会，说到帮助他人，快乐自己大家会想到谁呢？

主持人： 对，他就是雷锋，说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献的人，有一颗善良的心，虽然他已经离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是永远留在我们心里的。下面由庄雨，戈丹丹给大家带来诗朗诵《怀念雷锋》

主持人：他们的诗朗诵让我们深切的感受到：雷锋其实哪也没去，他就在我们身边。下面由王广宇来为大家讲一些雷锋的事迹。

主持人：虽然每年三月五日，全国各地都掀起学雷锋的热潮，但同时我们也应该看到现在学雷锋往往是表现为一种形式，学雷锋往往是三月里来，四月里走。要让雷锋精神真正发扬光大，这还需要我们认真思考：我们该怎样学雷锋，下面请程海云同学谈谈我们该怎样学雷锋。

主持人： 人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手，尽自己所能，去帮助身边的每一个人。受人玫瑰，手有余香。只要无私的奉献就会有余香。助人为乐是我们的传统美德，我们要把这种美德发扬下去，帮助他人，快乐自己，是多么愉悦的事情，下面请严芳同学为大家讲一些帮助他人的故事。

主持人：助人为乐乃快乐之本，我们在给他人快乐的同时，也得到了快乐，只要我们能设身处地的为他人着想，尽自己的努力帮助他人，那我们的生命价值就得到了提高。我们就是快乐的，如果大家都这样做，那我们班级，我们学校，和我们整个的社会就成为一个幸福的大家庭，但是，现实中总是有些不好的现象，请赵鹏和杜慧敏同学根据班级情况谈谈自己的看法。

主持人：通过赵鹏和杜慧敏的发言，我发现我们班级有许多需要改正的现象，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断的创作更多的美！创作更团结互助班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活更好！下面请朱洪同学为班次的班会做评论。

主持人：谢谢朱洪同学的评论，下面请班主任宋老师为我们做班会总结.

今天的学雷锋主题班会课，虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，同学们，人生其实很公平的，你付出什么就得到什么，你播种什么就获得什么，让我们都成为自己愉快，也能够别人愉快的人吧！

班会到此结束。

班会主持发言稿2

男：亲爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场！我是主持人 马天宇。女：我是主持人余倩，首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾，辅导员刘明珍老师，

欢迎你的到来，也欢迎所有的同学们。 男：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。女：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。男：走进十月，我们用一样的眼神凝望着金秋，凝望金秋，我们用一样的热情期待明天。

女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心情渴望收获。 男：

在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长；在十二载的寒窗求索后，我们意气

风发迈进象牙塔追寻梦想。女：在皖西学院这如诗如画的校园里，我们就是那清晨的一缕缕阳光，在材化学院这充

满希望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株银杏。男：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学

生活已拉开帷幕。

女：大学生活不能缺少同学和朋友，而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还

并不熟悉。

男：那么，就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。 女：首先有请辅导员做迎新寄语，大家欢迎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：谢谢辅导员的谆谆教诲，在未来的日子里一定，我们一定会努力学习，不辜负老师

的厚望。 女：刚进入大学，我们在学习生活上也有很多困惑，下面有请张杰学长为我们分享

学习和生活中的经验。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：谢谢学长，学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活

动——介绍我自己。

女：本着不强迫的原则，我们不要求哪位同学主动上台，现在，我们一起来玩游戏吧。。。。。。。。。。（主持人自由发挥）。。。。。。。。 。。。。。。。。。（评选优秀自我介绍奖）。。。。。。男：经过这次有趣的主题班会，我们之间更加亲密团结了。女：班会虽然就要结束了，但是我们的明天才刚刚开始，祝愿我们的大学生活丰富多彩，

祝愿我们的生命精彩怒放！播放《怒放的生命》篇二：小学主题班会主持人演讲稿 食品安全主题班会主持人演讲稿

【敬队礼】男：各位老师 各位同学 合：大家下午好！女：首先我想请同学们说说，对于食品安全大家知道多少？在我们的生活中，有哪些涉

及得到食品安全？

【举手。】 女：名字：( )

【同学回答】 男：说得很好！

【举手】

男：名字：( ) 你呢？

【同学回答】 女：不错！

【举手。】 男：名字：( ) 你来说说

【同学回答】 女：请坐 男：接下来就请（ ）小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果！

【队长出列，到讲台。】

【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】

【演讲完成，主持人回到中间。】 女：（ ）小队说得非常好，让我们来看看（ ）小队一星期的进展吧！

【队长出列，到讲台。】

【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】

【演讲完成，主持人回到中间。】 男：是的，网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情，既能开拓我们的视野，又能

使枯燥乏味的学习变得有趣！（ ）小队也搜集了一些资料，请他们的队长上台展示。

【队长出列，到讲台。】

【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】

【演讲完成，主持人回到中间。】 女：请大家为各个小队的演讲鼓掌。

【鼓掌?.】篇三：班会“读书”主持人演讲稿 “读书节”主题班会串词开场白

男：亲爱的老师们，同学们，大家好！女：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。 男：无论是严

谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识 女：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。男：书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让

我们从中得到快乐。

女：书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！通过这次读书节活动，我希望有更多的小

朋友、大朋友多读书，读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们

更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 合：同学们，老师们，新一届“享受学习，与书为友”读书节今天已经拉开帷幕，大家

行动起来吧！让好书香溢我们绿色的校园，让好书伴着我们每一个长二的学生健康成长。

男：厦门大学易中天教授说过，什么是经典？经典就是最有价值、最有意义的著作。中国有

句老话叫做“取法其上，得乎其中。取法其中，得乎其下。”所以我们读书一定要读最好的书，

最好的书是什么呢？就是经典！

女：世界各民族都产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典，这是全人类 宝贵的文化遗产，我们应该知道，应该了解，应该阅读。 男：但是，大家往往会提出一个问题来，现在社会已经发展到今天了，我们 还读那些老古董，它有用吗？有！ 女：为什么呢？因为它们关心的问题是永恒的问题，比方说什么是人生，什 么是幸福，什么是智慧，什么是永恒??这样一些问题永远回答不完。 合：归根结底，

我们为什么要读经典？就是因为能从经典中，读人，读人生， 读智慧，读社会。

下面请欣赏“第一乐章：走进经典——增长智慧 读懂人生” 男：《论语》：沐浴圣贤光辉，荡涤心灵尘埃，孔子是哲理的化身，他是中女：那么我们该怎么样对待新体诗和古体诗呢？ 下面请欣赏小品（你演我唱）。女：经典阅读并不像我们想象中的那样乏味，相反的，走进经典后我们会发 现，经典阅读是如此的有趣。不说别的，单是经典中的成语都是如此的引人入胜。 不信，请看成语故事“你演我猜”。（即兴选四人上台，分为两对，一人演一人猜，比那

对好.主持人告诉演的人成语）

男：徜徉于经典书海之中，我们应该如何去读懂它呢？于丹教授的读《论语》 经验也许有助于我们去读懂经典。于丹教授认为圣贤经典就是一股真气，是天地大道，

是人性的深情。要读懂经典，就要用我们的生命去还原经典，体悟经典，真正完成“我注六

经”到“六经注我”的转化。

下面请欣赏“第二乐章：走进经典——我注六经 六经注我” 女：古人以品香茗来交朋访友，增情添趣，看那潺潺流水，平复心中的浮躁， 曼妙音律，渐入佳境，让我们效仿那些文人墨客，用书籍来充实生活，用书籍的无穷伟

力使生命深处的灵魂绽放光芒。下面请看古人们是如何读书的。男：夜，静谧又幽深冷寂，而南方的夜色更加朦胧凄美，让我们在湖边小憩， 聆听燕雀的呢喃。用心灵去感受南方的夜带给我们别样的风情和韵律。那热情的芦苇芒

花也同样倾吐着南方夜的景致。让我们一起领略这南方的夜，领悟这令人陶醉的夜。下面请欣赏诗朗诵《南方的夜》。 女：心阔如海，心海如澜，无边无际的大海是心中无限的怀想，春光绚烂， 用生命谱写壮丽的诗篇。下面请欣赏诗朗诵《春之韵》。女：经典著作应该不能限于仅仅指我国古代作品，也应该包括我国近现代作品，当代作

品，甚至包括外国作品。在那茫茫的书海中，我们又该如何选择哪些经典来读呢？ 男：一本好书，可以改变人们的命运，书籍是命运女神的信使，折断翅膀临落凡尘， 为人类降下福音，一本好书又是心灵瞳孔的凝视者，让我们遨游在书籍的海

洋，聆听书的韵律。

女：在文学名著的璀璨天空中，无数个闪烁的星辰熠熠生辉，各国的文学巨匠们，将一生贡献文学，让我们参与进来一起领略名著的奥秘。男：.读书能够润泽我们的心灵而读诗能够陶冶我们的情操。下面有请~同学为我们 朗诵一首诗歌——《静夜静读静思》 尾声

男：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。” 女：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”男：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 女：同

学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。男：同学们，立即行动起来，向知识进军，用书籍点燃智慧的明灯，这就是我们的心声。

合：下面有请班主任老师对本次班会进行总结。 春之韵

雪寻找归宿融入湍流小溪 冬黯然失色仰慕春的神奇

蛰伏的杨柳在春风中吐绿 沉眠的小草在春雨里低语 有人说春是季节的交替有人说春给人带来惊喜那么该怎样定格春的含义许久我无法读懂春的寓意

阡陌的田野，我漫步在春的晨曦从农民那艰辛耕耘的汗滴

我凝思，春就是承载收获的秋实宁静的校园，我钦崇知识的圣地从学子那勤奋执着的攀登

我遐想，春就是驶向彼岸的舟辑迎着春风，我向山峦飞扬着步履群山绽翠，诠释着我的思绪春就是绿色永恒的活力

踏着春晖，我又驻足在花园社区鲜花吐蕊，解读着我的沉思春就是芳香吐艳的旖旎

我俨然感悟春如此妙曼给人哲思我欣然拥抱春如此温馨给人丰丽我感怀春就是人生浪漫的一首诗我憧憬春就是生命中动听的旋律春，不仅给自然注入一片生机春，更赋予人们那昂扬的希冀春，内涵着机遇与多彩的年华春，更编织着人们梦幻的羽翼 南方的夜

我们静静地坐在湖滨，听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的静夜已经被它们带来， 夜的芦苇蒸发着浓郁的

热情──我已经感到了南方的夜间的陶醉，请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊， 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过

水面， 零乱了满湖的星影──

请你看一看吧这湖中的星象，南方的星夜便是这样的景象。你说，你疑心那边的白果松， 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕

榈， 唱出来一种热烈的歌声──请你听一听吧燕子的歌唱，南方的林中便是这样的景

象。

总觉得我们不像是热带的人， 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说，南方有一种珍

奇的花朵， 经过二十年的寂寞才开一次── 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏， 它要在这静夜里火一样地静夜静读静思

我爱在静夜静读，在静夜静思。 读出味道，读出书的灵魂。 读出感受，读出书的意境。我爱你，亿万人成功的元素——书籍 翻开书， 阵阵油墨的清香钻入我的鼻子。 翻开书，回肠荡气的文字映入我的眼帘。

用自己纯挚的心灵去感受每一个文字， 用自己明洁的思想去体会每一个道理。 攀上陡

峭的书籍高峰，

走向明媚的成功之路。《三国》让我认识了机智勇敢的刘备， 《西游》让我明白了什么是善恶是非， 《水浒》

让我看到了大义凛然的英雄， 《红楼》让我领略了悲欢离合的感情。 我在读书的真理， 书在读我的品格。

我倾诉着读书时的所思所想， 书塑造了一个勤奋好学的我。 我读书， 才明白外面的世界如此灿烂。 我读书， 才明白社会的变化丰富多彩。 一无所知的人读书如吃饭， 没有比书籍更好的食物了。才疏学浅的人读书如享受，没有比书籍更好的财富了。静夜静思，静思是幸，静夜静读，静读是福。书籍，你是人类进步的阶梯我爱你，书籍！篇四：主题班会演讲稿各位老师，各位同学：大家好！

金秋十月，秋风送爽，在这收获的季节里，我们迎来了初一（２）班主题班会！ 初一（２）

班“民族精神代代传”主题班会现在开始！［打出第一张幻灯片］同学们看到了我们主题班会的副标题是：以爱国主义为核心内容的民族精神的传承。 讲

到爱国主义，同学们并不陌生，自古以来，我国历史上就有许多爱国志士： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是诗人文天祥留下的爱国诗篇。接下来，我们看一下距离今天２１１１年前的我国历史上的一个感人的爱国故事 ［打出

第二张幻灯片］

我把这个故事朗读一下，同学们认真听好。

[主持人朗读故事]

同学们听了这个故事后，有什么感动的地方？［谈到爱国心的强烈，谈到与羊群相伴１９年的感动］ ［答到以上两点即可，点评同学们的回答如“回答的很好”，“你为什么感动？请你读出

故事中令你感动的语句”］苏武强烈的爱国心深深地感动着我们，爱国主义的民族精神在古代人苏武身上得到了很

好的体现，那么，中国历史走到近代，有没有人把自古以来就有的爱国的民族精神传承下来

呢？ 接下来，请大家看第三张幻灯片：［读出故事的背景材料］

下面请大家感受一下吉鸿昌将军在美国生活的三个场景。 ［表演同学出场］

在美国，吉鸿昌将军来到食堂［第一个场景表演结束，演员第二次出场］ 在美国，吉鸿昌将军来到邮局［第二个场景表演结束，演员第三次出场］ 在美国，吉鸿昌将军来到旅馆［第三个场景表演结束］

班会主持发言稿3

认真复习，诚信考试

A：时光匆匆，不知不觉我们进入了七年级第二学期

B：在此刻，紧张的第一次月考已向我们逼近

A：我们要做的，是认真复习

B：我们要遵循的，还有诚信考试

A：考试是一次检测，检测我们一个月来的'学习成果

B：考试是一次检测，检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质

A：迎接挑战，迎接这一个月来的考核

B：迎接快乐，迎接新年来以来的收获

A，B：我们宣布，“认真复习，诚信考试”主题班会正式开始！

A：班会的开场，我想给大家来个小测试。大家请看屏幕上的题。请拿出一张纸作答，在我说“开始”后，大家就把它当作一次考试，答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。不要交头接耳。全班除两位主持人外还有四位同学知道这个问题的答案，我事先有告诉他们。

B：大家把纸笔都准备好了吗？一会在你们做题的时候要保持安静，不能发出一点声音，发出声音就当作作弊处理。咱们请一个“监考老师”来管理一下秩序，发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。给大家3分钟时间作答。

（三分钟后）

A：请“监考老师”汇报一下情况给B，我现在要来提问了，刚才那个问题我事先告诉了第一、

三、五、七小组的第四位同学，除了他们谁还知道答案？回答有奖励喔！

（有人回答正确用【】，无人回答正确用｛｝）

A：【非常感谢***同学的回答，你回答出了正确答案。但是，有一个不幸的消息要告诉大家。】

A：｛本来这个问题就是比较难回答的，大家不知道也很正常，但是有一个不幸的消息要告诉大家｝

B：刚才是模拟考试，只是为了测试大家考试时候的诚信程度的，所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。看大家是否经得住诱惑，事实证明，大家的表现是很良好的，无明显作弊行为，很诚信，希望你们在考试的时候能有现在这样好的表现。

A：说得不错。不过其实我们不必要这么拘谨，大家都是学生，并非圣人，难免有不作弊的时候。不如大家交流交流你们知道的作弊方法吧！不一定要自己亲身经历过，因为我知道在座的各位考试精神还是不错的，你们可以说说自己听来的方法。这个环节要求大家畅所欲言，同时请老师务必要认真听，感受一下同学们的“伟大”智慧。B，你先说一个吧！

B：我听到的都比较低级。就是把答案写在餐巾纸上，考试的时候装感冒，抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱，就毁灭作案证据了。

A：你这个方法够狠的呀，我也有，我这个就比较高级了，只适合在冬天使用。事先知道自己在哪个考场，拿用水把背不下来的知识点写在窗户上，因为温差，去考试的时候昨天写在窗户上的字会慢慢浮现出来。

B：知道了吧，连作弊都是可以和学习有关系的，所以与其一门心思钻研作弊，还不如去好好学习知识，因为作弊是有风险的呀。接下来把时间交给同学们，你们来说说听过的作弊奇招。

（众交流后）

A：谢谢大家的回答，不过可要告诉你们，刚才你们说的这些办法，全部都被老师一字不漏地听到了，同学们用这些方法作弊就行不通了，因为老师火眼金睛会格外注意的。实在对不起，又把大家骗了~

B：不过也别生主持人的气，因为本来作弊就不是正道，它带给我们的只会是害处。下面我们请看这样一个案例。（播放ppt）

A：同学们，我们都知道，要想考的好，绝对离不开平时的努力。以上我们见识了一些歪门邪道的东西，那么现在我们来交流一些正经的东西吧。下面请部分学习好的同学和大家分享一下他们的好的学习方法。等他们发言完毕后，其他同学可以踊跃发言。（此环节事先通知同学准备）

语文（郭可欣）：大家都知道，每年考试必考文言文，古诗词以及名著阅读。文言文把翻译弄清楚，尤其注意单个字翻译，因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。把文言文中的知识点找清楚。古诗词就是老师上课整理的东西了，没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄，多多读。名著没看过临时看也来不及了，只需要把书本上的介绍记清楚。题目也不会很难，不用担心。

数学（李文进）：多做练习，并多看看例题，主要注意课本的例题以及解题套路。数学重在理解，上课认真听讲并积极思考，听得懂就会做。要想课后弥补的话，可以多看例题或请教他人。

英语（蔡招强）：老师上课写的知识点理解并背起来，单词背起来，课文读熟练，就没有什么障碍了。

B：非常感谢这几位同学带给我们的学习方法。本次班会课，我想大家一定学到了不少，也受到了不少的启发。相信大家今后一定能够做到认真学习，诚实守信。是吗？

（全班同学齐声回答）

A：恩，好样的！那就让我们在这里一起做个协定：认真复习，诚信考试。如何？我这里有一份《诚信考试倡议书》，首先让我来给大家宣读一下！（宣读完）

B：非常感谢B的宣读，接下来我把这份倡议书传下来，大家一起签名，以表决心。接下来我们把时间交给班主任。(班主任说完，签完名)

A,B：本节班会课到此结束，感谢各位老师莅临指导，谢谢大家！（鼓掌）

班主任：古往今来,凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则! 要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。最后，老师还要叮嘱大家，希望同学们在接下来的第一次月考及以后所有的考试中，诚信应考，杜绝作弊！

班会主持发言稿4

尊敬的各位老师，同学们：

下午好！

一缕阳光，能催开一片墙角的花：一滴甘露，能唤醒一株枯萎的草。一丝火光，能驱散一室黑暗和寒冷；一点关爱能唤醒一颗冰冷的心。 同学们，当你们遇到困难时，你想得到他人的帮助吗？当你看到他人有困难时又是怎么想怎么做的呢？今天我们以“帮助他人，快乐自己”为主题开一次班会，说到帮助他人，快乐自己大家会想到谁呢？

对，他就是雷锋，说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献的人，有一颗善良的心，虽然他已经离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是永远留在我们心里的。下面由庄雨，戈丹丹给大家带来诗朗诵《怀念雷锋》。

他们的诗朗诵让我们深切的感受到：雷锋其实哪也没去，他就在我们身边。下面由王广宇来为大家讲一些雷锋的事迹。

虽然每年三月五日，全国各地都掀起学雷锋的热潮，但同时我们也应该看到现在学雷锋往往是表现为一种形式，学雷锋往往是三月里来，四月里走。要让雷锋精神真正发扬光大，这还需要我们认真思考：我们该怎样学雷锋，下面请程海云同学谈谈我们该怎样学雷锋。

人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手，尽自己所能，去帮助身边的每一个人。受人玫瑰，手有余香。只要无私的奉献就会有余香。助人为乐是我们的传统美德，我们要把这种美德发扬下去，帮助他人，快乐自己，是多么愉悦的事情，下面请严芳同学为大家讲一些帮助他人的故事。

助人为乐乃快乐之本，我们在给他人快乐的同时，也得到了快乐，只要我们能设身处地的为他人着想，尽自己的努力帮助他人，那我们的生命价值就得到了提高。我们就是快乐的，如果大家都这样做，那我们班级，我们学校，和我们整个的社会就成为一个幸福的大家庭，但是，现实中总是有些不好的现象，请赵鹏和杜慧敏同学根据班级情况谈谈自己的看法。

通过赵鹏和杜慧敏的发言，我发现我们班级有许多需要改正的现象，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断的创作更多的美！创作更团结互助班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活更好！下面请朱洪同学为班次的班会做评论。

谢谢朱洪同学的评论，下面请班主任宋老师为我们做班会总结。

今天的学雷锋主题班会课，虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，同学们，人生其实很公平的，你付出什么就得到什么，你播种什么就获得什么，让我们都成为自己愉快，也能够别人愉快的人吧！

班会到此结束。

班会主持发言稿5

男：亲爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场！我是主持人 马天宇。

女：我是主持人余倩，首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾，辅导员刘明珍老师，欢迎你的到来，也欢迎所有的同学们。

男：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。

女：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。

男：走进十月，我们用一样的眼神凝望着金秋，凝望金秋，我们用一样的热情期待明天。 女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心情渴望收获。 男：在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长；在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。

女：在皖西学院这如诗如画的校园里，我们就是那清晨的一缕缕阳光，在材化学院这充满希望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株银杏。

男：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。

女：大学生活不能缺少同学和朋友，而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还并不熟悉。

男：那么，就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。

女：首先有请辅导员做迎新寄语，大家欢迎。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

男：谢谢辅导员的谆谆教诲，在未来的日子里一定，我们一定会努力学习，不辜负老师的厚望。 女：刚进入大学，我们在学习生活上也有很多困惑，下面有请张杰学长为我们分享学习和生活中的经验。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

男：谢谢学长，学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活动——介绍我自己。

女：本着不强迫的原则，我们不要求哪位同学主动上台，现在，我们一起来玩游戏吧。

。。。。。。。。。（主持人自由发挥）。。。。。。。。

。。。。。。。。。（评选优秀自我介绍奖）。。。。。。

男：经过这次有趣的主题班会，我们之间更加亲密团结了。

女：班会虽然就要结束了，但是我们的明天才刚刚开始，祝愿我们的大学生活丰富多彩，祝愿我们的生命精彩怒放！播放《怒放的生命》

班会主持发言稿6

同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四一中队”强化安全意识，提提高避险能力”主题队会现在开始。

。主持人a：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人b：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

主持人A：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！

主持人B：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！

主持人A：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

主持人B：无论咿呀学语 还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人A： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

主持人B： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人A:安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。

合：安全性息发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！（ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料） 合：恩恩。很好，那来看看我门俩的本事哈！

主持人B： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

主持人A： 每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人B： 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人A:安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。

主持人B：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无

主持人A：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品《都是黑板的错》主持人B：好的，我们来听下散文颂~鼓掌! 主持人A:下面再来看一个小品《同学们，别学我》！ 上学路上应注意什么？

主持人A:我们在学校里也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

主持人B：说说应该注意哪些不安全行为

（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）

认识特殊作用的电话号码

主持人A:我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？

主持人B:下面我们来进行选择题比赛。

（1）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

（2）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

（4）下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

二、 .关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?

A．上下楼梯时，靠右侧行走。

B．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C．玩上下楼梯游戏。

三.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？

A．赶紧挤进去看看出了什么事。

B．招呼同学去看热闹。

C．情况危险，立刻报告老师。

。四。下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害？

A．在操场上和同学一起跳绳、打篮球。

B．在教室捉迷藏。

C．攀爬篮球架。

五．在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的？

A．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。

B．伤口出血用指压或用布条绑扎止血。

C．骨折的时候，用布条先绑紧固定。

六．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

A．身子探出窗外擦玻璃。

B．用湿抹布擦灯管。

C．把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物。

甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！

主持人A：同学们的收获可真不少哇！

合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）

主持人B：我们没有理由随便去摸电！

主持人A：我们不能随随便便下河游泳！

主持人B：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！

主持人A：不骂人、不打架、不斗殴！

主持人B：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！ 主持人A：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。

主持人B：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆！

主持人A：安全、安全，我们不能开玩笑！

主持人B安全、安全，我们的生活才会幸福美满！

高喊：（合）珍爱生命〓健康成长

班会主持发言稿7

主持人 ：敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的同学们：大家下午好！

五年三班“感恩父母”主题班会，现在开始！

a：没有阳光，就没有日子的温暖。

b：没有雨露，就没有五谷的丰登。

c：没有水源，就没有生命，

d：没有父母，就没有我们自己。

a: 父爱如山，他们沉默不语,

b: 母爱似海，时刻包容着你。

c: 无论你身在何处，父母的爱始终占据着你的心，

d: 他们愿用一生去爱你，甚至用生命保护你。

a: 请听一组感人肺腑的小故事。

1、课本剧《地震中的父与子》 2、表演《汶川灾后的真情》、

3、故事：《父亲和儿子的故事》 4、《最美孝心少年故事》

5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》

6、成语故事《黄香温席》 《涌泉跃鲤》

a：是谁赋予我们生命？

b: 是谁把我们抚养至今？

c: 是谁为我们准备可口的饭菜？

d：是谁把我们的衣服洗干净？

a：是父母。

b：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，

c：有多少讴歌亲情的诗篇。

d：让我们共同来展示父母伟大的爱，表达对父母的感激之情。

1、古诗《游子吟》 2、口琴《世上只有妈妈好》

3、小合唱《懂你》 4、歌伴舞《童年的小摇车》

5、大合唱《妈妈的吻》 6、变队列诵读《弟子规》（节选）

a：十几年来，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤。

b：从我们来到世上的第一声啼哭，

c：到今天我们成长小小少年，

d：都沐浴在父母无微不至的关怀中。

a：在感恩节前夕，大家都得到了一份亲情账单，

b：通过这份账单，我体会到了老师的用心良苦，

c：通过完成账单，我深深感到了父母的无怨无悔，不求回报。

d：就让我们通过这份账单，与父母说说心里话吧。

自由展示：宣读自己的亲情账单。

a：这就是我们的父母。

b：然而，在生活中，我们总会因为自己的小心思与父母顶撞。

c：有时，还埋怨父母的唠叨与啰嗦。

d：同学们，我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，

a: 却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。

b：这是在是内心有愧！

c：此刻，请拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我爱的人感恩吧！

1、小诗《献给爸爸妈妈》 2、古诗演读《游子吟》

3、深情诵读《妈妈，我想对你说》 4、 齐诵现代诗《感谢父母》

5、宣读《十个一》，谈自己完成十个一的体会。

6、全班共同完成手语舞《感恩的心》。

主持人：xx小学五年三班《感恩父母》主题班会到此结束！

班会主持发言稿8

甲：敬爱的老师、

乙： 亲爱的同学们

（齐） 你们好！

甲：新的一年开始，春天的脚步渐渐近了，清明的小雨带来新一年的生机和活力。

乙：三点为清，日月为明，清明节是一个特殊的节日，追思历史，感念先烈。

甲：三年二班感受传统，清明缅（mian）怀主题队会

合： 现在开始！

甲：同学们，你们知道清明的由来吗？相传春秋战国时代，晋文公重（chong）耳未即位前，穷困潦倒，有一次，饿晕了过去。有一个叫介子推的忠臣为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后，重耳成了着名春秋五霸之一晋文公。晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏，唯独忘了介子推。晋文公偶然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是，介子推不来躲背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军放火烧山想逼出介子推，孰料大火烧了三天三夜，大火熄灭后，上山一看，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵，然后安葬遗体，并发现了介子推留下一首血诗：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明”。为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为“介山”，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，后人称之为“清明节”。每年这天禁忌烟火，只吃寒食。

乙：这个节日逐渐在民间慢慢形成了自己的独特风俗！清明既是二十四节气之一，又是一个历史悠久的传统节日。清明节恰逢阳春三月，春光明媚，桃红柳绿，一派欣欣向荣的气象。作为一个传统的节日，有许多诗都写到清明，最著名的是唐代杜牧的《清明》诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

甲：清明寒食期间，民间有禁火寒食、祭祖扫墓、踏青郊游等习俗。另外还有荡秋千、放风筝、拔河、斗鸡、戴柳、斗草、打球等传统活动，使清明成为一个富有诗意的节日，也成为了缅怀祭祖的日子。

乙：在这样一个节日里，我们当然不会忘记缅怀远去革命先烈们。

甲：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

乙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

甲：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

乙：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。

甲：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

乙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

甲：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅（dian）。

乙：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

甲：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

乙：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。

甲：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

乙：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

甲：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。

乙：我们不会忘记，我们怎能忘记！

甲：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？

乙：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

甲：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，

乙：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，

乙：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，

甲；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，

合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！

甲：三年二班清明节感受传统、缅怀先烈主题队会，到此结束。