电影《十五岁的笑脸》观后感
第一篇:观看电影十五岁的笑脸有感
星期二的下午,我们在一楼多媒体教室观看了电影——《十五岁的笑脸》。这部电影以描写和记叙师生情为主,带给了我很大的感触。
刚一开篇,出场的人物是班长——谭笑笑,她是一个活泼开朗的女孩子,二师兄——朱子敬,他是一个积极向上的男孩,给人以充满活力的情绪来观看这场电影。这时,初三1班的新班主任——程涛老师上岗,想给同学和校领导展示一番自己的能力。为了在这群处于叛逆期的初三学生们的心中树立起威信,他总是摆出一副师长的架子,用沉重的学习压力和课时负担来压制孩子天真的自由好奇心。因正值篮球比赛,所以程老师的做法遭到同学们的强烈反对。于是,程老师无奈之下,潜入同学们的班群,得到了同学对老师的看法和信息。于是他开始改变自己,变成了一个和同学友好相处的朋友……这时,班长的家里又出了事情……
看了这部电影,我体会到了同学与老师之间那种友好的关系,原来同学与老师也是可以做朋友的,而不是整天像当官升堂那样严肃。从班长谭笑笑身上,我看到了家庭对我们的影响是如此巨大,居然可以让一个级部前几名在短短几天内变成第20名。从二师兄身上我看到了学习只要努力,就一定会有收获。就像他一样,虽然前一段时间玩心太重,无心学习,但是在短期内发现问题,也是可以补救的。从姜大鹏身上,我发现了正值青春期的我们身上存在着无限的活力,去完成我们的兴趣爱好。从程老师身上,我明白了和人相处要顺水推舟,尽量满足别人,尽力改变自己。从初三1班身上,那一种浓浓的师生情谊和班级的凝聚力是不可破灭的。
正值青春期的我们啊,去努力创造那一片属于你的蓝天吧。
第二篇:电影《十五岁的笑脸》观后感
《十五岁的笑脸》这部电影的主人公是一位新转来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五,再到成功考上理想高中的故事。
这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了,他们就要三连冠了。最遗憾的事,最后一刻,朱子敬三分不中。也就意味着,42:40,他们输了!这一输让他们受到了沉痛的打击,但程涛(班主任)却让他们找回了自信。这一刻,让我流下了感动的泪水。
还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上,家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来,说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时,在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。
这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时,我们一个个都恋恋不舍原来的'班主任。但几个月下来,我们都适应了新老师,于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸,我明白了一个道理,来到新环境一定先要适应,在以后的学习上,时时牢记十五岁的笑脸这部电影,以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步,争取成为一名对社会有用的人。
《十五岁的笑脸》剧情介绍:
在一个让全校老师“谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任后,为了展现自己的工作业绩,为了在这群处于叛逆期不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严,他总是摆出一副“师长”的架子,极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放,却遭到了强烈的“抵抗”和反对。无奈,为了在心理上与学生们拉近距离,他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生...
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