语文八年级上册寒假作业答案
语文寒假学案一
一.基础积累
1.略 2.B 3.①拈轻怕重②见异思迁③纯粹 4.D 5C. 6.A 7.迥鉴宛湃
二、阅读理解:1.B2.B 3.②⑦⑩ 4.①⑧⑨ 5.突出了白的精神,强调要向白求恩同志去学习的必要,有力地证明了论点 6.对工作的极端负责任,对同志对人民的极端的热忱 7.白求恩同志毫不利己……的热忱从前线回来的人……无不为之感动
语文寒假学案二
一、1.C2.D3.A4.C5.结出丰硕的果莲能纹丝不动,扎根大地
二、阅读理解(一)1.《论语》知道它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上对它有兴趣的`人。《论语》他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。“人能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。”第二句话以孔子为例证明以事业为乐的生活才最有意义。2.B3.要乐业做工好苦四凡职业都是有趣味的4.承接上文,总起下文
语文寒假学案三
一、思考:1.人与人相处,要多一些宽容。 2.与人相处,要多一些宽容——为什么要多一些宽容——怎么样才能做到宽容(总分结构) 3.要做到宽容,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。
4.四者有一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”则是进一步的高要求,尤其是互爱,则是最根本的一点。只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”。
5.不是,它是文章观点的补充论证。如果不分青红皂白地一味强调宽容的重要性,可能会导致对丑恶甚至罪恶的姑息,要明辨是非、分清敌我,该批评、惩罚的还是要批评、惩罚。这样,文章做到了既旗帜鲜明,又滴水不漏。 6.讲道理。为什么要多一些宽容——怎么样才能做到宽容,宽容要避免什么情况。 文中阐述互谅、互让、互敬、互爱是运用了对比方法,告诉我们应该怎样做,不应该怎样做。 引用林则徐名言 7.略
二、填空
1.①海纳百川,有容乃大。山高万仞,无欲则刚。 ——林则徐
②度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 ——鲁迅
2.给汉字注音或写出字形
jīnbìngjiàn芥蒂jiè嫉妒jí憎恨zēng豁睦迥蒂嫉
3.人恒爱之;人恒敬之
4.海纳百川壁立千仞
三、仿造下面例句,再造两个句子
宽容是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;宽容解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃
四、阅读下面文段,回答文后问题。
1、包容、融化、化解
2、四者有一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”则是进一步的高要求,尤其是互爱,则是最根本的一点。只有互爱才能真正做到“互谅、互让、互敬”
3、A
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寒假作业征订回执单格式
篇三:寒假作业征订回执各位家长:您好!寒假即将来临,为了丰富充实学生的假期生活,学校拟为学生订购寒假作业一套。价格为学前班12元(语、数、拼);一二年级14元(语,数);三——六年级(语、数、英)。寒假作业征订坚持自愿原则,如同意购买请在回执单上签字并交回班主任,不同意购买请...
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关于小学二年级语文寒假作业布置
1.读一读:每天坚持课外阅读30分钟以上。提示:随着年级的升高,阅读内容应该逐渐由图画书向文字书转变,建议假期阅读书籍的字数大约600000字。读后应该有所收获,愿意与家人朋友交流阅读所得,根据读书情况填写《快乐读书卡》,开学后与同学们交流。2、练一练:描摹临写二下...
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有关语文寒假作业答案参考
1.1鞠;颤。2憧憬3孙犁《芦花荡》《荷花淀》4.Dáocuìlǜezhàn6.寄托苏醒7.这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥。8.长白山黄河江南南海解放区9.对解放区的热爱和向往(比喻:像恋人的柔发,不像牲口一样活。)10.江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只...
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人教版数学八年级寒假作业答案
1.选择题1A2D3A4C2.填空(1)T=20-6h20,6Thh(2)Q=6x105-pt6x105pQt0≤t≤6x105/p(3)S=1.5b(4)0≤x≤70≤y≤5503.解答题(1)y=Q/a-x–Q/a(0≤x≤a)(2)y=80-2x20(3)①-2≤x≤3②当x=3,y有最小值为1/2③当-2≤x≤0,y随x的增大而增大,当0≤x≤3,y随x的增大而减小(4)①`v...