轻松让孩子主动学习的一个妙招
梦云是一个三年级的小姑娘,人长得漂亮,脑子也聪明,就是不爱学习,每天放学回家,就知道看动画片。妈妈说过她很多次,梦云依然我行我素。
一天,妈妈做完家务,突然对梦云说:“孩子,妈妈现在也想学英语了,你能教教我,当妈妈的老师吗?”
梦云眨着眼睛说:“我还要看动画片,再说我英语也不好。”
妈妈说:“没关系,老师每天教你什么,你就教妈妈什么,每天教一小段,好吗?”
见妈妈这样说,梦云高兴得点点头。以前,她学英语单词的时候总是想睡觉,没想到今晚,她不厌其烦地教妈妈读,教完之后才想起来:“哎呀,动画片结束了……”
妈妈一笑,问:“女儿,你觉得看动画片和教妈妈英语哪个更有意义?”
梦云说:“当然是教妈妈英语了。”
“对呀!那你以后要好好教啊,要不然人家会说你这个老师没有能力,教不了妈妈!”
“遵命!我一定把妈妈教好。”梦云开心地说。就这样,以后的每一天,妈妈就会让梦云教自己,一学期下来,梦云终于有了学习的兴趣,一回家就读书做作业,她对自己说:“我要是学不好,又怎么能教妈妈呢?”
你看,梦云当了“小小老师”,学习积极性顿时有了提高,不用妈妈催促也会主动学习了,这远比父母的说教和打骂更有效果!
为什么会如此?这是因为当孩子意识到自己是个“老师”时,自然就会有一种责任感,知道要把课堂所学再讲出来,就会集中注意力认真听讲,即使有忘掉的,他的责任感会迫使他主动拿起书,强化对这些知识点的掌握,或者主动问问老师、同学。
而当孩子把知识传授给他人时,孩子又会获得成就感,特别是从父母身上获得的成就感,这样一来,会再次促进孩子的学习积极性。
当然,在使用这个小方法时,还有以下几点需要注意:
1、忘记父母的身份
在孩子给爸妈当老师的`过程中,父母一定要谦虚谨慎,要有“学生”的样子,不能依然摆“父母”的架子。孩子感知力很敏锐,一旦他发现你是骗他的,他的讲课积极性也就不存在了。
2、提醒孩子的错误之处
孩子错了,身为“学生”的你应该及时指出,当然,你可以装得“单纯”一点,“老师,这里我还不理解,你能不能再讲一讲”“老师,为什么我的答案是这样的”,让孩子重新审视这个问题,发现自己的错误。
3、别忘了预习功课
父母要记得预习功课,在听课时把你认为很关键的知识点向孩子提出来,看看孩子学得怎么样,加深他对知识的理解。
也许在开始阶段,孩子语言不完整,表达不清楚,这时候,父母一定要有足够的耐心,鼓励孩子慢慢想一想,肯定孩子的成绩,帮孩子做一个认真快乐的“小老师”。
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