普通话考试说话题范文音频
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【范文一】我喜爱的文学/其他
从小到大,我接触了很多文学艺术形式。在各式各样的文学艺术形式中,我最喜爱的文学形式是散文。散文注重抒情。
我之所以喜欢阅读散文的有以下原因。
第一,阅读散文,可以陶冶我的情操,净化我的心灵,让感受多了城市喧嚣的我能找到一方净土,静静地休养,感受这精妙的世界。还可以深入到作者的情感中感受所有的喜怒哀乐。
第二,阅读多了散文作品,可以储备更多的精妙词句。曾经惧怕写作的我,在几年的阅读散文作品经历后,竟也能潜移默化地写出几篇像样的作文来,这说明多阅读散文作品,对写作水平有很大的提高作用。
第三,散文这种文学艺术形式抒情的特别到位,文章结构非常自由精致,不拘泥于那种三段式的普通作文,也不像小说那样过于冗长。它借助作者的思想,一段一段,自然而成,很自然的就把作者的思想清晰地表达出来。
每读完一篇文章,心情总会感到特别的舒缓,仿佛经过了一场文化的洗礼。一篇好的散文不仅能愉悦读者,有的甚至能影响读者的一生。
【范文二】谈谈科技发展与社会生活
随着科技进步,我们的生活发生了很多的变化。比如说电脑的普及,网络的畅通,使我们的生活更加丰富。下面我就说说电脑和网络给我的生活带来的两个作用。
第一个对信息搜索、开阔眼界方面的帮助。平时遇到学习上的问题,我就上网查信息;对于国内外的时事新闻,我更多时候也是通过网络来获知的。如果我想学习什么新鲜事物,也可以上网查教程,比如我最近对图像处理比较感兴趣,就下载了电子书教程跟着它一步步来学习掌握。
第二个就是改变了人们购物的方式。现在很多人都会选择网上购物了。我还是发现了网上购物的好处,那就是方便,而且种类丰富,差不多你想的到的东西都可以再网上买到。我周围的同学都在网上买书,衣服,鞋子,电子产品之类的,发现同样的东西价格真的比在实体店便宜好多,而且你可以点点鼠标就可以货比三家,而不是跑遍整个城市去比较。就这样,我体会到了网购的好处,买了很多东西。
这些都是科技发展了,电脑普及了,网络畅通了,给我们的生活带来的改变。
【范文三】我所在的集体
我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。
无论是哪项比赛,只要有我们班参加的,都会看到我们班男女同学在赛场旁观看,为队员们呐喊加油,队员们出来休息马上会有同学递给一杯水、擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致,鼓舞了赛场里的队员们,队员们在比赛场上无不充满激情的冲杀。班集团结的力量是巨大的,而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。
团结、和谐、友爱的班集风气,还让每们同学的心里都感到踏实、温暖。哪位同学有自己不能解决的问题,他,首先想到的是班集体,找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难,首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学。记得有一次班上有同学晚上发烧了,我班马上有几位同学,陪他去医院,因为要打点的,我们班几个人就在那里陪他聊天,说话,一直到打完点的,大家一起回去。
总之,我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。
【范文四】谈谈社会公德/职业道德
社会公德顾名思义就是社会上大部分的人普遍要遵守的最起码、最基本的道德标准。
在一些公共场所,人们都会自觉地做和不做一些事情,为什么呢?如果你不这么做,别人就会说你没有“社会公德”。这样看来,社会公德就是一部看不见的法律法规,是在大部分公民心里的一种认识。但社会公德只是一个泛泛的概念,到底什么是社会公德,它有哪些内容,人们应该怎样去遵守这些看不到的东西,我想平常人们是不会去深究的。
首先,社会公德里规定有一些事是不可以做的。不要在公共场所抽烟、随地吐痰;不要在该安静的地方大声说话;不要说脏话、骂人;不要在公共场所大小便;不要折花踏草、破坏公物;不要在公共设施上乱涂乱画,等等。
下面再来说说,可以做的,或是应该做的事情。在公交车上给老、弱、病、残、孕让座;比如见义勇为抓小偷,制止暴力;比如拾金不昧、帮难助困;等等等等,我想也不是上面几个句子就可以概括得了的。
社会公德很重要,可是我们国民在这方面做得还很不够。我真希望有一天,这个概念能扎进人们的心里,不要再写出来了。
【范文五】我最尊敬的人
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她,我对她的'敬爱之情便油然而生。
古语说的好:“师者,传道授业解惑也。”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中,李老师也给我们带来了无微不至的关怀,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖。有一次,有一个同学打球碰伤了脚,她还亲自帮那个同学敷药和包扎,李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。
现在我离开我的初中的学校已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人。
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