揭秘SAT阅读备考的不同层次
很多同学们在sat阅读备考的时候都不知道该从哪下手,由于SAT阅读文章篇幅长,题目量多,所以在备考SAT时需要掌握一定的方法,下面专家为大家介绍下SAT阅读备考的不同层次,希望对大家有所帮助。
1 、首先是语意层次,主要涉及到的是SAT 词汇。
词语的含义、感情色彩以及在文中正确把握单词的语境义是这层次的主要内容。
词汇量是一个基础,如果没有足够的词汇量,考生掌握再多的猜词技巧,SAT的文章也是白纸黑字,如同天书。
因此,考生一定要认真准备单词。此外,要多背单词在书面中的含义。例如,“apology”一词,字典中的第一个释义是“道歉”,然而在SAT的多数评论文中,却表示“辩护”,相当于defend。 例如2010年10月 section8,一篇关于Ella 的人物传记写道“I do not apology for my admiration for Baker. She earned it.”
2 、其次是语句层次,主要涉及句子。
此层次包括两部分。
1)SAT长难句分析,从复合句、特殊结构句等方面分析那些又长又复杂的句子。
2)SAT文章特有的书面表达方法,例如非灵主语和动词的名词化等等。
3 、然后是结构层次,主要涉及文章的逻辑结构。
考试需要准确把握代词的指代含义,学会用逻辑信号词分析文章,抓住作者的思路。这个层次非常重要,平时应该多加训练,实现快速阅读。
4 、接下来是题型层次。
此层次展现了中国人强大的归纳总结能力。SAT阅读题型主要是主题题型、细节题型、推断题型、词汇题型。根据不同体型有不同的备考方法。
5 、最后就是文体层次。
与托福雅思阅读相比,SAT阅读的文体可谓百花齐放---小说、人物传记、文艺评论和科学说明文等等,其中最让人抓狂的当属小说。找出college board 的出题规律才是应考的上上策。
例如,小说中的自然环境描写主要作用就是引发一种情感或感觉,正确选项就是“to evoke a sensory.”或者“to evoke a sentimental feeling.” 其实这和我们高中的阅读是一样的。平时多读,多练,慢慢感觉就有了,也就能在考试中发挥自如了。
以上就是SAT文章阅读备考的五个层次的内容介绍,大家在备考过程中要多加练习,适当借鉴,顺利提高自己的阅读技巧,获得理想的SAT阅读成绩。
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