快乐的暑假教案
暑假是给学生们休息的阶段,学生们可以合理安排暑假的时间,让暑假变得更加有意义!下面是本站小编为大家收集的关于快乐的暑假教案,欢迎大家阅读!
教学目标
1.让学生品味暑假生活带来的快乐,对新学期的学习生活充满信心。
2.引导学生交流暑假有趣的事情和内心感受,对“暑假作品展”提出建议,展示自己的暑假作品,发展学生的思维,培养学生观察、积累生活体验的习惯。
3.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的`。通过交流培养自己的表达能力。
教学重点
引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。
教学难点
通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带来的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。
教学方法:交流、展示。
教学用具:多媒体
课时安排:两课时
教学过程
一、导入新课
同学们,愉快的暑假结束了,假期里一定发生了不少有趣的事情。下面我们就来一起交流一下你在暑假经历的趣事和感受。
二、学习交流
1.组织学生自学第2页。要求学生图文结合,仔细看、想。
2.引导学生交流:图中的小朋友做了哪些有趣的事情?说说自己做了哪些事?
3.组织学生自学第3页。要求学生图文结合,仔细看、想。
4.引导学生交流:图中小朋友的感受。
5.引导学生谈谈自己在假期中的感受最深的事情。
6.组织学生把假期中感受最深的事情记录下来。
7.指导学生学习第4页:举办暑假作品展。
全班交流:图中的小朋友在做什么?
8.组织学生讨论:制定一个暑期作品展示方案。
9.组织学生选出自己最得意的暑期作品,按照设计方案进行展示。
10.指导学生欣赏作品并谈谈感受。
三、组织学生读儿歌。
板书:
愉快的暑假
1.谈暑假趣事
2.谈暑假感受
3.暑假作品展
教学反思:
通过这节课的学习,使学生交流了暑期有趣的事情和内心的感受,品味了暑假生活带来的快乐;培养了学生观察、积累生活体验的习惯,以及他们的交流表达能力;通过让学生展示自己的暑假作品,发展了学生的思维,使他们受到了鼓舞,体验到了成功的快乐,对新学期的学习生活充满了信心。
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