苏少版小学美术第八册 《乘车印象》说课稿
尊敬的专家、评委老师你们好,我是某某选手。今天我说课的课题是苏少版小学美术第八册 第11课《乘车印象》(板书)
我准备从教材分析、学情分析,教学目标,教学法分析,教学过程设计这五个方面进行说课。
一、教材分析
本课属于“造型表现”学习领域的学习内容。本科所表现的内容是与学生的生活紧密联系。随时留心,生活中的点点滴滴总会有些形象和故事成为你有趣的回忆。本课列举了大量的学生作品,有刻撕纸版画、剪纸作品、水彩作品以及儿童读物插图等作品。表现了日常乘车的一幕,通过这些作品的欣赏,使学生对日常生活中的乘车印象有了进一步的回忆和了解,培养学生发现美,感受美的能力,表达了学生对生活的热爱之情。在教学中老师要着重让学生观察生活,表现生活。
教学重点:让学生观察了解乘车印象的特点
教学难点:怎样表现乘车场景和印象
二、学情分析
小学四年级学生在心理特征上已经能够初步认识形、色、肌理和空间等美术语言,能够以描绘和立体造型的`方法,选择适合自己的工具材料记录与表现所见所闻,所感所想的事物。小学四年级学生已能运用简单的抽象逻辑思维去推理、去判断。
三、教学目标
认知目标:引导学生欣赏并回忆乘车印象内容
操作目标:用不同的表现手法表现乘车印象
情感目标:培养学生的绘画兴趣和对生活的热爱之情
四、教学法分析
本课我主要采用了以下教学方法:
1,、情境教学法:
2、引导发现法:
3、综合演示法:
4、多媒体教学法:
5、讲授法:
五、教学过程设计
1、激趣导入,揭示课题
教师让学生动脑想一想回忆日常生活的乘车印象......从而揭示本课课题——《乘车印象》
2、欣赏范作,开启思路
教师通过多媒体的播放让学生欣赏有关乘车印象的图片......由此开启学生的思路,引发学生的兴趣,激发学生的创作热情。
3、教师示范,了解步骤
为了让学生进一步了解乘车印象的表达,教师进行现场示范讲解绘画步骤的方法,主要从1如何构思、2如何构图、3如何刻画细节、4如何着色和渲染气氛、5如何整理 这五个方面进行讲解。
4、快乐创作,个性表现
教师在此环节播放轻音乐,给学生营造一个轻松、愉悦的创作氛围,教师巡视课堂,给学生适当的指导和帮助。
5、作品展示,交流评价
学生创作完成后,将作品一一展示在黑板上,教师要引导学生进行自评。这样的评价可以发现学生的闪光点,培养学生的自信心。学生还可以相互点评,这样可以取长补短,增进自己的知识,提高自己的绘画水平。最后,教师进行点评,教师要运用鼓励性的语言,对学生的作品进行评价,激发学生对学习美术的兴趣。
6、课堂小结,拓展延伸
教师概括总结本课的学习内容,明确学习目的,小结教学情况,肯定学生作品,鼓励学生学习的热情,交待课后拓展的学习任务,为整个教学结束划上完美的句号。
-
小班健康教案:干净的水果真好吃
小班健康教案《干净的水果真好吃》大家知道怎么设计了吗?下面是本站小编为大家收集的关于小班健康教案干净的水果真好吃,欢迎大家阅读!【活动目标】1.巩固认识秋天的水果,知道水果有营养,对身体有好处。2.通过故事,知道吃水果前要注意卫生。【材料提供】1、玩具小...
-
精选初中物理说课稿模板集合十篇
作为一名优秀的教育工作者,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编精心整理的初中物理说课稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。初中物理说课稿篇1一、说教材1、教材内容要点:第一...
-
精选初中化学说课稿4篇
作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编为大家整理的初中化学说课稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。初中化学说课稿篇1各位领导、专家、老师,大家好!我说课的题目是:人教版九年级...
-
初中信息技术《计算机硬件系统》说课稿
各位领导、老师们:大家好!我说课的题目是:计算机的硬件系统。本课选自初中一年级信息技术的第一章第七课。下面就我在实施本课时的教学思想和教学思路进行简单地阐述:一、教材分析及处理1.教材内容的地位和使用这节课是初中信息技术教材第一章第七课的内容,在教材中...