初中语文《猫》教学反思
5月18号,县教研室来我校视导听课,能得到张校长指点,心中甚感荣幸。我执教的是人教版七年级下册第二十六课《猫》。
《猫》是郑振铎先生的名篇,作者用朴实的语言将三次养猫的故事娓娓道来,意境深远、含蓄、沉郁,文笔朴素精美,感情深沉真挚,有很高的人文价值。但文章篇幅较长,有34个自然段,四千多字,要想在45分钟内让学生在理解课文内容的基础上品味文章深情,并且达到超越作品进行感悟的教学目的,的确有一定的难度。我在反复阅读课文之后,决定以“我”养了几只猫,分别用恰当的词语来形容它作为切入点,依据“整体感知”“重点研读”“拓展感悟”三大板块由浅入深,层层推进,进而理解作品,品味感情,感悟人生。
一、整体感知。
课上让学生用自己喜欢的方式进行朗读。并且思考作者是如何抓住小猫的特点进行语言描述的'?划出三只猫不同的特点。以及“我”对于这只小猫有什么样的感情?进行小组交流,讨论。
二、重点研读。
通过前面的学习,知道文章的重点是写第三只猫,因为课文的第三部分才是本文的主旨。通过解答学生在自读时的疑问,和学案上提出的问题,加深了对第三部分的品味。
三、拓展感悟。
通过“我”的教训,延伸到实际生活。让学生以说话的方式(对于————,我想说————。)感悟文章蕴含的人生哲理。对于作品中的“我”,使学生感悟出:不管对人对事一定要弄清事实的真相,不能妄此文转自斐.斐课件.园下断语,并且知道要善待身边的小动物,要平等的对待它们,尊重他们,才会避免看到生命之悲等。对于作品中的猫,使学生感悟出:只有不断完善个性,才能避免不幸,以及弱小就要挨欺,只有提高自己的素质,不断完善自己,才能受到别人的欢迎等。
一堂课下来,我认为自己还要在如下方面下功夫:
1、在语言的品析上,不仅要点到,而且要点透。
2、在开展小组合作学习时,要进一步明确责任并及时准确地作出评价。
为此,以后还要多加强业务学习,提高自身素质。不足之处,恳请老师们多多指教。
-
初中体育集体备课教学反思
体育集体备课应注意的几点1、集体备课不等于轮流备课。集体备课强调的是集体参与,共同研讨,决不能把它理解成为备课组成员间的轮流备课或分工备课。如果备课组成员采用“值日”式的轮流备课或协作式的分工备课,这完全是一种不负责任的投机取巧,其效果与个人备课相...
-
《烟台的海》初中课堂教学反思
困惑一我没去过山东,更没有幸能亲眼目睹烟台的大海。对东南面临海的和北面临海的大海究竟有什么区别是不大清楚的。记忆中大海在冬天应是波澜壮阔的,是惊涛拍岸的。课文中“来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的.掠过这片海域,小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北面...
-
初中历史听课教学反思
身为一名优秀的人民教师,我们需要很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编整理的初中历史听课教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中历史听课教学反思1本周三周四学校组织了朝圣学社老师的几节公开...
-
初中数学教师教学反思800字
下面是本站小编整理的初中数学教师教学反思800字,希望对大家有所帮助。一、数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活...