广州大学发展与教育心理学专业介绍
发展与教育心理学硕士点拥有教授2人,副教授5人,讲师2人,其中具有博士学位者3人,硕士学位者3人,另有两人正在攻读博士学位。学科带头人蔡笑岳教授曾为西南师范大学为发展与教育心理学、基础心理学硕士研究生导师、现为广州大学发展与教育心理学专业硕士导师,华南师范大学发展与教育心理学专业博士生导师,并担任全国学校心理学研究会副主任委员、广东省社会心理学会副会长、广州市中小学心理健康教育指导委员会副主任、广州大学教育学院院长。本专业全体教学研究人员,锐意进取、力精图治,近来承担全国教育科学“10.5”重点课题三项、规划课题一项,承担广东省教育科学“10.5”3项,广州市哲学社会科学“10.5”课题2项,广州市教育科学“10.5”规划课题5项,研究经费累积80余万元。本学科近5年来取得了较丰富的科研成果,在《心理科学》等国内重要学术刊物发表论文百余篇,出版学术专著及教材7部。由蔡笑岳教授主编、高等教育出版社出版《心理学》的目前为国内高等师院校广泛使用,发行十余万册。近年,由陈少华副教授编写的《人格心理学》、《人格与认知》,由刘毅副教授编写的《变态心理学》《基于编码特征的样例学习心理研究》(甘肃教育出版社,2005.5),由邢强副教授编写的《基于编码特征的样例学习心理研究》(甘肃教育出版社,2005.5)等学术专著与教材均受到读者的关注,并产生了较好的影响。近5年本学科教师的科研成果获得广东省社会科学三等奖一项,广州市科学社会科学三等奖一项,广州社会科学优秀奖一项、广州市教育科学二等奖一项。
本专业拥有一支高水平的教师队伍,集中体现在队伍结构合理、学历高、承担的课题多、成果多上。本专业经过多年的建设与发展,现己形成了认知与学习研究、个性发展与教育、青少年社会性发展与心理辅导等研究特色与优势。
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