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【热门】国旗下的演讲稿范文集合七篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的国旗下的演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】国旗下的演讲稿范文集合七篇

国旗下的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!

当奥运圣火在我华夏大地上熊熊燃起时,我们迎来了今天这个特殊的日子——6月23日,奥林匹克日。

与此同时,我们省二实验的莘莘学子们带着自信与昂扬步入了圆梦的中考考场。流年三载,如白驹过隙,悄悄落下了帷幕,对于上届的学哥学姐来说,他们有的曾是运动场上的健儿,有的曾是奥赛场上的精英,有的曾是学海中的骄子……三年风尘仆仆,三年的执著打拼,在这段刻骨铭心的难忘历程中,记载着太多的他们面对困惑时的坚韧,拥抱成功时的喜悦,相信在明天他们定会收获铸就辉煌时的自豪。

回首昨天,有太多的家珍可数;展望明天,我们重任在肩。

明年的6月22日我们也将走入中考考场,去圆我们的奋斗之梦。我们该怎样向自己的未来、向所有爱我们、关心我们的人提交一份满意的答卷呢?

我想只有脚踏实地、严谨笃行方可成就理想,让每一张干净工整的试卷,每一份完美无瑕的作品,一道与老师共同探讨的问题都成为我们每一天的收获。让认真、无憾成为我们每一天坦然的足迹。既不为以往的考试失利而萎靡不振,更不要为以往的成绩而沾沾自喜。要以乐观自信的心态面对挫折;以安静平和之心对待褒20xx年第68个国际奥林匹克日国旗下演讲稿奖。用愉悦的心情、求实的态度,满腔的热忱,顽强的意志面对挑战,将最积极的心态作为迎接挑战的盾牌,利刃难穿;将最雄厚的实力作为中考的资本,厚积薄发。

敬爱的老师,亲爱的同学们,请相信我们,在这仅剩一年的初中奋斗生活中,我们会昂起二实验的自信,昂起我们泰山一样不朽的追求。用我们的青春,书写志气;用我们的奋斗,书写希冀;用我们的辛勤,书写理想;用我们的热血,书写壮举,来兑现我们这一届学子入学时的铮铮誓言。

同学们,当奥运的气氛在我们的校园里澎湃而热烈时,我们也应该以奥林匹克精神为最高的追求。以中流击水的勇气面对日后的人生考验,以从容的气度面对生活中的困难,锐意进取,勇往直前!

我们也会将这段青春澎湃、梦想飞扬的初中时光镌刻在岁月的碑盘上,烙印在我们每个人的心里,成为我们成长历程中一颗璀璨的明珠,而且我们要将这种大无畏的奋斗精神铸就成永恒,成为奥林匹克精神的延续,成为民族精神的一种传承!

相信我们在奥运精神的感召下定会金戈铁马破浪成风,战天斗地壮志凌云。为学校争光;追求“更快、更强、更高”的飞扬生命!塑造卓越的人生,为民族献力!

国旗下的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

鲜艳的五星红旗伴着雄壮的义勇军进行曲,在我们眼前冉冉升起,这预示着又一个充满希望的新学年开始了。借此机会,我代表学校向全体师生致以亲切的问候和美好的祝愿!

同时,我更要代表全校师生,对前来就读的高一新生致以热烈的欢迎和诚挚的祝贺:你们有主见,不人云亦云;你们重事实,不随波逐流,你们比你们那些去外地就读的同学多了一些理性和成熟。同学们,今年XXX中学的高考成绩就是对你们的选择做出的最有力的回答。

同样的入学成绩,我们这里的高三毕业生超出了去外地就读的同学成绩,同样的升学考试,我们这里的升学比例超出了所说的名校,很多的“同样”却出现了很多的“不一样”。高三学生的笑脸可以印证,高三学生的通知书可以印证,高三学生家长的感激可以印证。

同学们,选择对的,不选择贵的,这就是智者的选择;我们XXX中学的老师会在今后的时间里对你们的选择做出最好的解答。

老师们,同学们,过去的成绩记录着我们的勤劳,蕴含着我们的智慧,新学年开始了新形势,面临着新的机遇和挑战。站在更新更高的起点上,需要全校师生抖擞精神,乘势而上,发扬我们XXX中学优良的传统,学生进步,家长满意,社会称赞。希望全体教师继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风,加强道德修养,提升思想境界,以纯洁心灵塑造学生灵魂,以人格魅力铸就学生品格,营造我校和谐、健康、发展的氛围,实践“教育促进学生发展”的目标。

同学们“千里之行,始于足下”,希望你们珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,端正学习态度,从自己做起,从现在做起,多一份务实,少一份浮躁虚荣;多一份自律,少一份率性而为;多一份理解,少一份懵懂无知。

“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”要牢记:人生在勤,勤于学习,善于总结;学会学习,学会创造,学会生活,学会成长,在新的起点上更好地去努力,去拼搏,对得起父母,对得起老师,对得起自己成长的岁月。

最后,祝全校师生在新的学期里都能快乐的学习,快乐的生活,快乐的度过每一天!

谢谢大家!

国旗下的演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼貌》

同学们,我们的国家是一个具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉, “您好” 、“再见” 、 “谢谢” 、“对不起” 、 “请”、 “不客气”这些谦逊礼让的文明语言成了我们的日常生活习惯用语。当你问候别人时,应该先称呼;当你给别人造成困扰时,应该先道歉;当你得到帮助时,你应该道谢;当你见到老师要问好;当你用餐时,要注意餐桌礼仪……

其实,在我们日常生活中,讲文明讲礼貌,多使用礼貌用语往往是消除误解,缓和矛盾的良方。

古人云:“言为心声”。的确,语言能体现出一个人的思想品德和道德修养水平。当我走在马路上,看到有序的车辆行人,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候,我看到了文明;当我们的同学上下楼梯靠右行,我看到了文明……。我们从小接受社会文明礼仪的教育,然而,在我们身边,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是校园中有的同学之间相互称呼绰号;见到老师绕道行走;上课不遵守课堂纪律;不讲究个人卫生;随处丢弃垃圾;听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?同学们,文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯洁!

同学们!我们是花朵,我们是幼苗,我们是中华民族的希望!“少年强则国家强”,让那些不文明语言和行为远离我们,从我做起,从现在做起吧!让文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

国旗下的演讲稿 篇4

老师们、同学们:

大家早上好!

每年的11月9日,是世界消防日,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的`教训。为增加全民的消防安全意识,使119更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。

作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置, 以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

远离火灾,创造和谐社会是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

谢谢大家!

国旗下的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我叫_____。

良好的环境是塑造身心健康的基本条件,祖国的美好未来也需要同学们拥有健康的身心。

作为46中南校区的一名保洁员,能为同学们打造干净、舒适的校园环境,为孩子们提高服务,我深感荣幸与自豪。我不否认有个别人对保洁员的工作认识不够深刻,认为这是又脏、又累、又卑微的工作。但是我相信绝大多数人的看法不是这样的,我从许多同学热情的打招呼声中能够体会到,我从同学们关怀的眼神中能够看得到,我从老师们的赞许声中能够感悟到,我从学校领导的褒奖中能够感受到,这些是我对保洁工作充满激情的源泉。

作为保洁员,我感到身上的担子很重,我一定要以高度的责任心、无私的奉献精神做好这份平凡而神圣的工作。

保洁是一份需要耐心细致,不怕苦、不怕吃苦受累的工作,回想我刚到46中南校区来,卫生间的粪池有堵塞,还有许多水泥、胶水覆在地面和小便池里,在这样的环境里,同学们会舒心吗?长时间待在这样的环境中能不生病吗?所以,我下定决心把卫生间清理干净,不能让环境影响祖国未来的栋梁们的成长,对不对?于是,我找来了铲刀、钢丝球还有皮手套,一点一点的铲,一点一点的擦,最难处理的是大便池下水道里的水泥和胶水,因为洞口窄小,铲刀无法清除,我就用钢丝球一点一点的抠,有的地方干的粪便和水泥混在一起,说实在的,我确实感到想呕吐。但是想到同学们和我的儿子差不多大,就像是自己的孩子一样,我怎么能让自己的“孩子”每天在这样脏的环境里呢?这样一想,我最终把卫生间的陈脏清理干净了,看着干干净净的卫生间,有的孩子掂着小脚,都不舍得往前走,生怕弄脏了地面,我的幸福感油然而生,就像你们这些未来的科学家、大老板、教授的成才也有我的功劳一样。

谢谢大家!

国旗下的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天我在国旗下演讲的题目是《感恩母校,离别誓言》

当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,

当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,

三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九一班在九中的校园里参加的最后一次担任升旗任务。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(1)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

感谢您 母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了

感恩和幸福。

感谢您 老师 给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智

慧和幸福

感谢你 朋友 给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你 我们畅饮友谊美酒的香醇。

三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾

经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九一班的全体同学向你们道一声:“老师,你们辛苦了!”

我们自信 少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!

我们执着 海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!

我们坚定 乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。

会当击水三千里,笑傲人生二百年!。

同学们,再有十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。

我们相信三年砺剑 百日策马 我们定能勇闯雄关,

一朝试锋 六月扬眉 我们定能超越自我。

到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。

国旗下的演讲稿 篇7

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《师恩难忘》。

金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第31个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航......

您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励 着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习 ,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

20xx教师节国旗下讲话

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发。给学生一点阳光,他们就会灿烂,而对学生动辄斥之以"笨猪、蠢才,孺子不可教"等责骂之语,会严重刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐和不安中逐渐丧失信心,迷失自我,沦为后进生。教育家陶行知曾说过:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"

对处在困境中的学生进行关心、鼓励、帮助、引导,时常对他们报以"你真行,你真棒"的暗示,这犹如涓涓细流,流淌在学生心灵之间,让他们享受到教育的温暖,激发起求起的欲望。

学生的茁壮成长,是我们教师的不可推御的责任。学生的未来系国家的希望。这是我们每一个负责的教师都要思考的问题。

那么如何才能成为学生们心中的好老师呢我想有以下几点:

第一,要了解学生。俗话说:"知己知彼,百战不殆"。要把学生当作自己的朋友,有的学生问:"老师,咱们上课你是老师我是学生,下可我们是朋友可以吗"在我看来上课

下课都可以和学生成为朋友。因为只有成为朋友,他才会把自己的真实想法告诉你,你才能了解他对知识的掌握情况,你才可以"对症下药"。

第二,要尊重学生。现在提倡"以人为本",学生也是一个独立个体的人,他的人格应该受到充分的尊重。古有"不吃嗟来之食"的教训,我们现在的人民教师担负的是"培养合格的社会主义现代化建设者和接班人"的重任,如果不充分的尊重学生的意见和人格尊严,就会出现"出力不讨好,好心办坏事"的现象。

第三,要用正确的方法教育学生。记的有一次,某大学请我国著名教育家陶行知讲课,陶老师并没有像其他老师那样手拿教案去上课。他左手抓了一把米,右手抓了一只饿了三天的大公鸡,走上讲台,他先把米放在讲台上,然后双手抓住大公鸡,让它嘴对着大米,10分钟过去了,大公鸡就是不吃。陶行知改变了方法,他把大公鸡放在地上自己走的远远的,结果奇迹出现了,大公鸡飞快地飞上讲台,三下五去二就把大米给吃完了。陶行知再次走上讲台向大家鞠了个躬说我的课讲完了。既然我们不能改变他人,就先改变自己的方式和方法,同样可以达到预期的效果。我们要改变以往的"灌输"为"潜移默化"。现在的学生逆反的心理特别的严重,恶劣的态度根本解决不了问题,有时候还是需要"温声细气"、需要"和风细雨",学会宽容和理解学生,多一些耐心"摆事实,讲道理",用情感人、用实际行动感化人。

第四,要充分代表学生的利益。学生的利益不容侵犯,因为他们是一个社会的人、一个有独立人格尊严的人,如果他们的利益受到侵犯,他们会产生一系列不良反映,将会严重影响到你的教学和他们的学习。

第五,注意你自己。"德高为师,学高为范",作为人民教师应该注意你的一言一行,"上要所好,下必盛焉",一个人可以影响一批人。"不让学生做的,老师坚决不做;要求学生做到的,教师自己首先做到。"我们有些老师要加强自身修养,"在学习中不断改变自己,在教学中不断影响祖国下一代"。教师有三个任务:一,教会学生做人;二,教会学生学习;三,教会学生如何适应这个社会。做人是关键,学习是重点,适应社会是核心。我们培养人才的最终目标就是让这个个体的独立的人能够在这个社会更好的生存发展。

其实,做名好老师的方法还有很多,只要我们有一颗善于发现的眼睛。如果我们大家都行动起来,我们的素质教育才真正不会落空

总之,作为一名好教师,优秀教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教、育"捧得一颗心来,不带半根草去。"