小学生记叙文作文批改评语
记叙文作文是学生常写的一类作文类型,那么老师在修改记叙作文类型的时候,如何对学生的作文进行评语呢?本内容由小编为大家带来的小学生记叙文作文批改评语,欢迎大家借鉴!
1.开头出手不凡,吸引读者
2.开头打动人心,具有真情实感。
3.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
4.文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
5.以饱满的激情,描写了……
6.重点突出,详略得当,内容具体。
7.比喻贴切,用词生动。
8.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
9.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
10.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
11.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
12.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
13.文章边叙事边抒情。
14.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
15.小作者观察仔细,叙述时井然有序
16.一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
17.文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
18.文章想象合情合理,
19.通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
20.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
21.细节描写颇具匠心。极富功底。
22.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
23.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。
24.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
25.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
26.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的.情感,令人感动。
27.文章前后连贯,形成完整的形象。
28.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
29.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
30.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
31.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
32.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
33.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。
34.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
35.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
36.全文通俗易懂,趣味性强。
37.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
38.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
39.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
40.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
41.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
42.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
43.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
44.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
45.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
46.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
47.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
48.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
49.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
50.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
51.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
52.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
53.开头简明扼要
54.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
55.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
56.文章语言生动丰富,可读性强。
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