语篇分析与言语行为理论的关系
论文关键词:言语行为;语篇分析;街接;连贯
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论文摘要:言语行为理论和语篇分析均属于语言运用范畴.通过考察两者之间的关系,认为言语行为理论为语篇分析提供了功能解释的理论基础,语篇分析则为言语行为理论的发展做出了贡献。
我们在考察人们的语言交际行为时,不仅要注意交际者在说什么,而且要注意他在用语言做什么.也就是说,当我们运用语言表达请求、指示或说明,即体现语言的功能时,应更为关心语言引起了听者或读者怎样的反应.这就是Austin和Searle所说的言语行为.由于言语行为理论在本质上研究的只是孤立的脱离语境的句子,在一定程度上难以揭示语言的结构特征和运用的实质,因而不少语言学家开始把言语行为放到其赖以存在的语篇中去研究.一方面,某一言语行为在实际的交际过程中要与其他的言语行为形成前后的连贯关系,以构成更大的语言交际单位—语篇,通过语篇来揭示言语行为在连贯语篇的建构中所发挥的作用;另一方面,语篇分析对言语行为理论的进一步发展和完善也做出了一定的贡献.
1、言语行为理论
20世纪50至60年代,英国哲学家Austin提出并逐步发展了言语行为理论。他认为词和句子不应是语言学研究的对象,而应该是通过词和句子所完成的行为,如许诺、感谢、警告等.1969年,美国哲学家Searle对Austin的理论在很多方面作了修正和发展le指出,言语行为理论的一个根本假设就是,所有的语言实际上和言语行为都有关系,每句话、每个句子都含有某种潜在的言外之力,这种潜在的言外之力是意义的组成部分.每句话、每个句子借助它所具有的意义可以被用来实施一个特定的言语行为in所提出的言语行为理论在经过Searle的修正和发展后,形成了一种关于语言意义的系统的言语行为理论.简单地说,这个理论认为:一切话语不仅表达命题内容,而且还实施行为.
由于言语行为理论是从研究日常语言的功能开始的,因此对语言的研究具有重要的启发意义.言语行为理论的概念现已广泛应用于句法学、语义学和第二语言习得等领域.然而,由于其探究的仅仅是孤立的、脱离了语境的句子所实施的单个行为,从语用学的角度来看,孤立的句子是根本毫无意义的.因此,只有当句子在交际中被用来实施言语行为,并被连接在一起构成更大的交际单位时,才能获得实际的意义.这种被连接并构成的较大的语言单位就是语篇.
2、语篇分析
语篇分析这一术语是由美国结构主义语言学家Harris首先提出并使用的.1952年,Harris在美国的《语言》(Language)杂志第28卷上,发表了一篇题为((语篇分析》(Discourse Analysis)的文章,这篇文章被语言学界认为是语篇研究的开端.
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