幼儿园《爬爬乐》教学反思
上周,我们中班进行了一个有意思的活动,名字叫做爬爬乐,整个活动都是以游戏进行,孩子们各种爬行方法非常投入,学得很认真。活动以手脚着地爬为重点,匍匐爬行为难点,活动的过程中,难度层层递进,让幼儿循序渐进地去掌握。爬是全身运动,活动中大部分时间孩子在爬,运动量达到了预期的效果。考虑到全体幼儿的实际水平,设计了三个路线:过草地、钻山洞、过小河。在这三个路线中都是围绕“爬”保持身体的.平衡进行的!满足了也提高了不同能力程度的孩子们,也增强了活动的趣味性和挑战性。
游戏中最主要的是以角色扮演来调动、激发孩子们的感情,以饱满、温柔可亲的话语来与孩子们沟通、交流,从而来满足孩子们的心理需要,提高孩子们的参与兴趣和欲望。在游戏的每个环节中,非常用心地关注、留意到与每个孩子的交流与眼神,对表现好的孩子及时给予鼓励和肯定;对于胆小不敢过小河的孩子们及时给予帮助与支持,并引导其他的同伴一起帮助她,给她加油、打气!为此使她能树立起良好的自信心和勇气,坚持到底,感受到集体的温暖!从孩子们完成的效果来看,这一难点都很好地突破、掌握了,基本实现了本次活动中设定的目标。
-
大禹治水小学语文教学反思
这篇课文是一个流传千古的神话故事。讲的是远古时代大禹治理洪水的故事。大禹“三过家门而不入”,一心一意为百姓谋幸福的感人事迹代代相传。在讲解大禹治水经过时,我为了让学生体会治水的艰辛,紧紧抓住“吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水”“挖通了九条大河,劈开了九...
-
初中八年级生物教师教学反思
导入技能是教师采用各种教学媒体和各种教学方式,引起学生注意、激发学习兴趣、产生学习动机、明确学习方向和建立知识联系的一类教学行为技能。在中学生物教学中,创设和谐的教学氛围,构建良好的教学情境,使教学内容紧扣学生心弦,激发学生求知动力,使其自觉地学习,是提...
-
小学语文教学反思汇总
小学语文教学反思汇总一走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师,一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识,创新意识感人深思,“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说,新课程真好。新...
-
面积的认识教学反思
数学教学是一种数学活动的教学,在新课标的指导下,力求做到以学生发展为本。下面是小编整理的面积的认识教学反思,欢迎大家阅读,希望大家喜欢。面积的认识教学反思【1】本节课是三年级下册的教学内容——面积的认识,这一节课主要是帮助学生初步建立面积的...