什么是考试心理
所谓考试心理,就是从不同角度去分析考试的目的、性质,以达到培养自己一种良好心态的目的。以一种平和的心态、求知的心态、探索未知知识领域的心态去学习,把考试当成一次检验自己的机会,最终一定能够获得意外的收获。我认为培养考试心理的过程,需要注重以下几方面:
第一、认清国家当前招投标发展情况,提高对招标师考试的认识
招标师考试制度的建立是对各行业工程、货物、服务存在较大技术和管理差异进行整合、促进招标采购专业知识建立统一体系的一次重大改革,也是提高广大招投标从业人员素质、增强综合能力的一次教育和学习机会。从全局看,规范招投标市场行为的根本是通过提高招投标人员素质实现的。作为一名专职招标人员,我们要清楚个人的专业水平对未来招标事业的发展具有一定的`推动作用,这也是国家建立招标师考试制度的目标。因此,从思想上,我们要提高对招标师考试的觉悟;从心理上,我们要树立正确的考试态度。
第二、认清自己目前的招投标业务水平,以良好的心态参与考试
首先要明确考试的目标。当前,招标从业人员的职业素质参差不齐,很多人并没有经过专业的学习、培训,缺乏统一的招标基础知识,完全凭借经验工作,导致在招标工作中出现不规范的情形;某些人职业责任意识淡薄,甚至出现违法违规行为。因此,我们要对个人目前的专业整体水平有一个清醒的认识,以促进我们的学习。在学习过程中,要摆脱为了考试而学习的心态,学习是一种自愿行为,是一种主动行为。全面掌握各行业的知识,达到融会贯通,提高自己的综合水平能力,是我们学习的最终目标。我开始复习的时候,正是秉着这样一种学习的态度,完全没有应试心理。面对厚厚的四本复习资料,我坚持每天在工作的闲暇之余翻阅数页,以获取专业知识;在遇到问题时,通过求教、网络搜索、查阅相关法律法规等手段得到解决。在这一过程中,不仅获得了所需知识,而且在潜移默化中,也增加了我的知识涵养,培养和增强我获得知识、解决问题的能力。在三个月学习中,我较为轻松地学完了复习资料,同时还翻阅了大量的法规政策书籍,做到了牢记在心。
第三、认清招标实践操作的作用,以实践促进理论的学习
在招标实践过程中,会遇到很多新问题,对此,我们必须结合理论知识,以到达知识上的突破。招标是一项很严密的过程,作为招标人员,我们应该做到步步有法可依,甚至要达到每一个条款都找到实施的依据。通过对招标师考试资料的学习,结合自身操作招标项目的实践,我发现有些资料中的知识与实践中的情形有不匹配的现象,对此,在对理论知识加以充分理解后,再细究其原因,寻找自己的不妥之处,再经过实践的操作进行校正,达到了理论与实践的互相检验,让我对专业知识有了更深层次的理解。
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